随着素质教育的深入推进和智慧校园建设的全面升级,培养青少年科学素养、提升实践探究能力成为校园教育的重要目标。气象与日常生活、自然环境密切相关,是开展科普教育的优质载体,但传统校园气象科普多以理论教学为主,缺乏直观的观测数据和实操体验,难以满足学生对自然科学的探索需求。同时,校园作为师生高度集中的场所,局部气象条件(如气温、降水、风速、湿度、空气质量等)的变化直接影响教学活动安排、户外体育锻炼安全及师生身体健康,极端天气(如暴雨、大风、高温等)的突发也需要及时预警以规避风险。此外,国家对青少年科学启蒙教育的重视程度不断提升,要求校园搭建多元化科普平台,助力学生树立科学思维、增强环境认知。在此背景下,智慧校园科普气象监测站的部署应运而生,它不仅能实时采集校园及周边气象与环境数据,为教学活动、校园管理提供科学参考,更能通过可视化数据展示、学生参与式观测等形式,将抽象的气象知识转化为具象的实践体验,丰富校园科普内容,推动科普教育与智慧校园建设深度融合,为青少年科学素养的提升搭建坚实平台。

校园科普气象站简介
标准校园气象站由多功能自动气象观测站、人工观测仪器及气象哨(气象工作室)共同组成。其中,自动气象观测站借助遥测技术,可对风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、辐射、日照这 8 项核心天气要素进行全天候自动记录,并将数据自动传入计算机,数据更新频率为每分钟 1 次,同时能通过专用软件接入校园网络。
人工观测则可直接获取最高温度、最低温度、干湿球温度、气压、雨量、蒸发量等天气要素的精准数据。该气象站支持查询全年、全月及全天任意时段的气象资料,具备单站气象预报制作与天气图绘制功能,可容纳大规模学生群体开展学习与探究活动,还能定期面向学生组织气象科普教育活动。

核心组成设备说明
气象传感器
基础配置包含风速传感器、风向传感器、大气温度传感器、大气湿度传感器、大气压力传感器、雨量传感器、辐射传感器、日照时数传感器。用户可根据需求额外选配其他类型的气象传感器,建议优先考虑 PM2.5 传感器与噪声传感器。
百叶箱
百叶箱是一种白色箱体设备,主要用于放置温度、湿度测量仪器。其设计目的是隔绝太阳对仪器的直接辐射与地面的反射辐射,保护仪器免受强风、降雨、降雪等恶劣天气的影响,同时确保仪器感应部分拥有良好的通风条件,从而准确反映外界空气温度与湿度的真实变化。
设备参数
监测参数:涵盖温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、紫外辐射、蒸发量、噪声、土壤温度、土壤湿度等。
功能配置:为满足学生动手实践需求,配套提供干湿球温度计、最高最低温度计、玻璃钢材质百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测仪器。
数据采集记录仪
气象站数据采集仪是整合了气象数据采集、存储、传输与管理功能的专用仪器。该设备具有技术领先、操作简便、测量精度高、运行稳定可靠、功能完备等优势,能为校园气象观测与科普教学提供高效的数据支撑。